小學(xué)部主任。潘老師曾是一名電氣工程師。在亞利桑那州立大學(xué)就讀后，她意識到教師是課堂的靈魂；一位好老師不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、更能幫助學(xué)生終生學(xué)習(xí)，對學(xué)生影響深遠。因此，潘老師決定轉(zhuǎn)修教育，繼而取得了亞利桑那州立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士學(xué)位、課程與教學(xué)碩士學(xué)位。