機構(gòu)老師teacher

- 姓 名: 閆老師
- 當前等級:特約主講
- 所屬學校: 廣州一本一諾國際藝術(shù)教育
- 授課類別:面授
閆老師畢業(yè)學校:羅馬大學主修專業(yè):建筑設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域:建筑環(huán)境、考研手繪等,曾就職于避暑山莊-古建筑設(shè)計研究所(原規(guī)劃設(shè)計研究室),后多年致力于藝術(shù)考研手繪教學。閆老師多年教齡,具備多年教學經(jīng)驗。注重理科思維培養(yǎng),強調(diào)數(shù)學思維的本質(zhì),由簡及難通俗易懂。 擅長對知識點與方法進行歸類總結(jié),條理清晰。 為人性格溫和,擅長與學生和家長交流溝通,培養(yǎng)師生間的信任,激發(fā)學習的熱情與信心。
2018年赴意大利攻讀羅馬大學景觀建筑研究室學位,畢業(yè)后全身心投入考驗教育、留學考研專項培訓(xùn)。2021年,成為邊走邊畫-北京社會員。
近年來,設(shè)計行業(yè)一直不斷吸收新鮮血液,涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學子,設(shè)計行業(yè)也開始卷起來了。這導(dǎo)致提升學歷攻讀研究生學位成為社會主流。
在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)學生的學習能力越來越強,考學難度也越來越大。正因如此,我提倡我的學生應(yīng)該夯實基礎(chǔ),提升綜合能力,多出去走走看看。開拓設(shè)計眼界,不要總停留與互聯(lián)網(wǎng)查找的圖片。
尤其是繪畫能力要努力提升,手繪是一個可以快速表現(xiàn)我們設(shè)計想法的技能,不能丟下。能畫的人很多,畫的好的人寥寥無幾?!霸O(shè)計重在堅持與喜歡,用一生去學習探索”吧。
2018年赴意大利攻讀羅馬大學景觀建筑研究室學位,畢業(yè)后全身心投入考驗教育、留學考研專項培訓(xùn)。2021年,成為邊走邊畫-北京社會員。
近年來,設(shè)計行業(yè)一直不斷吸收新鮮血液,涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學子,設(shè)計行業(yè)也開始卷起來了。這導(dǎo)致提升學歷攻讀研究生學位成為社會主流。
在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)學生的學習能力越來越強,考學難度也越來越大。正因如此,我提倡我的學生應(yīng)該夯實基礎(chǔ),提升綜合能力,多出去走走看看。開拓設(shè)計眼界,不要總停留與互聯(lián)網(wǎng)查找的圖片。
尤其是繪畫能力要努力提升,手繪是一個可以快速表現(xiàn)我們設(shè)計想法的技能,不能丟下。能畫的人很多,畫的好的人寥寥無幾?!霸O(shè)計重在堅持與喜歡,用一生去學習探索”吧。