學(xué)習(xí)對外漢語教師的好處有哪些？

由于現(xiàn)在國內(nèi)在國際上的地位不斷提升,有不少國外的人員漸漸知道了國內(nèi)的語言.所以在他們感興趣的學(xué)習(xí)情況下需要有人幫助他們學(xué)習(xí)漢語,所以對外漢語教師是對于國際各國的漢語培訓(xùn).快來看看吧!

  一、成為對外漢語教師的好處有哪些？
  1、提升知識面拓展交友圈
  教外國人學(xué)中文需要掌握對現(xiàn)古代漢語概論、歷史文化、跨文化交際學(xué)、國內(nèi)歷史、國內(nèi)傳統(tǒng)文化等方面的知識，在學(xué)習(xí)的同時也提升了自己知識面。同時因為教授的對象是外國人，在教他們中文之余也是在用另一種方式與他們交朋友。
  2、提升綜合素質(zhì)
  從表面上看可能是經(jīng)歷，比如海外教學(xué)經(jīng)歷。但實際上其實是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。綜合素質(zhì)就是這個專業(yè)要求的技能很多，英語、漢語、跨文化交際能力，具備教授外國學(xué)生的文化包含力、國際思維、國際視覺等能力。
  3、提高應(yīng)變能力
  課堂應(yīng)變能力強，教學(xué)方式多種多樣。畢竟對外漢語教學(xué)的對象復(fù)雜，涉及的國別較多，內(nèi)容涉及范圍廣，因此對外漢語教師得有良好的適應(yīng)和應(yīng)變能力。
  4、學(xué)習(xí)國外教學(xué)理念
  外國人學(xué)中文更注重實踐能力，所以教學(xué)有更多的實踐課程，實踐經(jīng)驗比紙上談兵更有用，而且教學(xué)方法靈活多樣、生動有趣，同時還可以吸收國外優(yōu)秀的教學(xué)理念。
  二、對外漢語證書的介紹
  國際注冊漢語教師資格證，是世界范圍內(nèi)唯一認可的漢語教師上崗證書，由國內(nèi)人社部和國際認證協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)。“IPA國際注冊漢語教師資格證”是國際認證協(xié)會（IPA）根據(jù)國際上對漢語教師的極大需求的狀況而推出的資格認證，由國內(nèi)人事部授權(quán)在全國推行，并實行全國統(tǒng)考。該證書是被國際100多國內(nèi)認可的，具有權(quán)威性。IPA國際職業(yè)資格證書獲得了美國聯(lián)邦的全面認可，并得到美國國務(wù)卿的簽字。在國內(nèi)，國際認證協(xié)會獲得了國內(nèi)人事部權(quán)威認可并授權(quán)在全國推行。IPA證書是國內(nèi)地區(qū)唯一獲得國內(nèi)駐美國大使館的全面認證，并由國內(nèi)使領(lǐng)館代表簽字的。憑借IPA證書，可申請獲得國內(nèi)駐美大使館對證書及學(xué)歷鑒定和國內(nèi)人事部國內(nèi)人才網(wǎng)的鑒定，“國際注冊漢語教師資格證”，實行統(tǒng)1考試。通過考試者將由國內(nèi)駐美大使館、美國國務(wù)院、國內(nèi)人事部全國人才流動中心、國際認證協(xié)會、國內(nèi)國內(nèi)人才網(wǎng)對其聯(lián)合認證，頒發(fā)相應(yīng)資格證書。全國專業(yè)人員崗位能力提升培訓(xùn)項目，簡稱“PAT項目”，是一個致力于提升在職專業(yè)人員崗位能力，促進在職專業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)提升的權(quán)威職業(yè)培訓(xùn)項目。
  三、對外漢語教師的工作情況？
  對外漢語是指以非漢語為母語且國籍不是國內(nèi)的人士為教學(xué)對象的漢語教學(xué)。發(fā)展對外漢語，可以幫助世界推廣漢語，傳播國內(nèi)的傳統(tǒng)文化，促進各國之間的交流與合作。
  雖然學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)在增多，但漢語在國外的地位仍然不比英語。學(xué)習(xí)漢語的人主要是到漢語為官方語言留學(xué)的留學(xué)生、外籍華裔、來華務(wù)工人員、熱愛中華文化的人士。
  在海外，開設(shè)漢語課程的形式有民營機構(gòu)獨立授課、高校獨立授課以及和中外語言交流合作中心合作授課，途徑并不少。在國內(nèi)，提供漢語課程的主要是培訓(xùn)機構(gòu)、高校和跨國企業(yè)。從事對外漢語工作的人士可以分為在國內(nèi)授課和在海外授課兩種。在國內(nèi)授課的從業(yè)要求較低。海外授課按工作要求劃分，情況不盡相同。