
佛山犀靈機器人是我國華南地區(qū)正規(guī)的智能制造領域工程技術人才培訓基地。犀靈機器人依托哈爾濱工業(yè)大學“機器人技術與系統(tǒng)“國家重點實驗室的深厚積累,憑借自身豐富的機器人應用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗,面向智能制造企業(yè),中高等級職業(yè)院校以及智能制造領域工作者提供多種培訓學習方案。 一、強大的師資力量 佛山犀靈機器人擁有一支實力雄厚的師資團隊。其中涵蓋廣東匯博機器人創(chuàng)始人秦磊博士、哈工大機器人博士后禹鑫燚、廣東工業(yè)大學機械工程博士林澤欽等行業(yè)內(nèi)的專家學者。這些教師不僅具備深厚的理論知識,更擁有豐富的實踐經(jīng)驗,能夠?qū)⑶把氐募夹g和理念傳授給學員。他們以精湛的教學技藝和無私的奉獻精神,為學員的成長提供了有力的支持,成為學員在智能制造領域的引路人。 二、先進的教學設施 機構在佛山擁有2000㎡的教學與實踐中心,配備了100多套智能制造學習設備、考證設備及工作站。這些設備涵蓋了工業(yè)機器人綜合實訓平臺、工控實訓平臺、倍速鏈綜合實訓考核平臺等,為國內(nèi)配置齊全的機器人培訓中心之一。先進的教學設施為學員提供了真實的實踐環(huán)境,讓他們能夠在學習過程中親身體驗自動化技術的神奇魅力,快速提升自己的實踐能力。 三、科學的教學模式 佛山犀靈機器人采用項目導向制及實操教學為主的教學模式。課程以企業(yè)的實際案例為主要綱領,真實還原工作場景,讓學員在完成任務的過程中獲得知識和技能。這種教學模式注重理論與實踐相結合,通過大量的案例分析和實際項目操作,使學員能夠?qū)⑺鶎W知識迅速應用到實際工作中,為未來的職業(yè)發(fā)展筑牢堅實的基礎。 四、豐富的課程內(nèi)容 教學課程來源于工業(yè)機器人的實際應用,針對企業(yè)對人才的需求進行設計和開發(fā)。課程內(nèi)容涵蓋了自動化領域的各個層面,從基礎理論到實際應用,從電工電路、PLC編程、機器人編程、機器視覺到自動化控制系統(tǒng)設計,無所不包。無論學員是零基礎的新手,還是有一定經(jīng)驗的專業(yè)人士,都能在課程中找到適合自己的學習內(nèi)容。 五、個性化教學服務 犀靈機器人注重個性化教學服務,根據(jù)每位學員的不同情況和需求,精心制定專屬的學習計劃。對于學習進度較慢的學員或有特殊學習需求的學員,教師會給予充分的關注和支持,確保每一位學員都能在學習中穩(wěn)步前進。這種個性化的教學服務能夠滿足不同學員的需求,提高學員的學習效果和滿意度。 六、完善的服務體系 完成學業(yè)后,犀靈機器人為學員提供保障及情況跟蹤服務。機構與眾多企業(yè)建立了緊密的合作關系,為學員提供豐富的機會。同時,還為學員提供一對一的專業(yè)服務,幫助學員更好地適應職場環(huán)境,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的目標。此外,即使在學員畢業(yè)后,機構還會提供持續(xù)的學習支持,定期舉辦技術講座、研討會、新設備復訓等活動,讓學員能夠不斷更新知識,跟上自動化技術的發(fā)展步伐。 七、良好的口碑和行業(yè)認可度 佛山犀靈機器人已累計培訓超過了20000名專業(yè)技術人才。其培訓的學員專業(yè)素質(zhì)高、實踐能力強,得到了眾多企業(yè)的高度評價和認可。在行業(yè)內(nèi),犀靈機器人也贏得了廣泛的贊譽,成為同行企業(yè)學習和借鑒的榜樣。良好的口碑和行業(yè)認可度是犀靈機器人不斷發(fā)展壯大的重要保障,也為學員的和職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。
師/資/大/咖

林澤欽
職務研發(fā)副總監(jiān)、專業(yè)機械工程、研究領域工業(yè)機器人及應用技術裝備。積累了大量的案例研發(fā)、生產(chǎn)、制造工藝等方面的案例經(jīng)驗,在教育咨詢上,結合實際案例,讓學員可以深入理解實際案例如何操作,更有效提升培訓核心價值,幫助學員提升個人含金量。



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