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AP課程詳解有哪些？

發(fā)布時(shí)間：2021-05-10 13:33:15 已幫助：148人

新聞介紹

AP，全稱Advanced Placement，中文名稱為大學(xué)預(yù)修課程。AP課程及考試始于1955年，由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)主辦，在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，共有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級(jí)階段課程的重復(fù)。

該項(xiàng)考試的目的在于使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，完成一些美國(guó)大學(xué)的學(xué)分課程及考試。AP課程及考試可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時(shí)間的目的，同時(shí)AP考試成績(jī)可以作為申請(qǐng)大學(xué)的一個(gè)重要籌碼。

哪些國(guó)家適用AP課程?

如定義所說(shuō)，AP是美國(guó)大學(xué)先修課程，因此主要以美國(guó)為主。目前，隨著該課程的影響力逐步擴(kuò)大，已有40多個(gè)國(guó)家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)和該項(xiàng)考試為考生增添的大學(xué)學(xué)分，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學(xué)。

AP課程的考試體系

美國(guó)AP課程有兩套并行的考試體系。一套是我們所熟知的由世界上的私營(yíng)非營(yíng)利性教育考試評(píng)估機(jī)構(gòu)ETS(Educational Testing Serves,美國(guó)教育考試服務(wù)中心)組織實(shí)施的AP課程統(tǒng)一考試。每年5月在全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同時(shí)舉行，參加考試的學(xué)生人數(shù)高達(dá)上百萬(wàn)。
另一套是由具有AP課程授課的中學(xué)自己組織的考試，作為學(xué)生的選修課成績(jī)計(jì)入GPA系統(tǒng)。這種考試在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)舉行，幾乎每個(gè)星期都有不同階段的測(cè)試，其數(shù)量可能高達(dá)二十多次，每一次的成績(jī)都會(huì)對(duì)學(xué)生終的GPA產(chǎn)生影響。一般而言，大學(xué)招生機(jī)構(gòu)在招生時(shí)看不到套考核體系的成績(jī)，但可以看到第二套考核體系的成績(jī)。

AP課程都學(xué)些什么?

課程方面，AP有22個(gè)專業(yè)和34門課程，學(xué)生可以選擇自己喜歡的課程考試。有的學(xué)生從九年級(jí)就開始考一兩門，之后幾年逐步完成自己想要考的科目。目前，AP以：Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics(統(tǒng)計(jì)學(xué))、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))、Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì))幾門課程為主。
迄今，申請(qǐng)世界名校的學(xué)生，所提交的AP門數(shù)大致是4-5門。
總體來(lái)說(shuō)，這種在高中授課的大學(xué)課程，美國(guó)高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績(jī)后便可以提前獲得大學(xué)學(xué)分，加上普通高中課程，需要3年左右。
考試上和選課上，與IB和A-LEVEL相比，AP課程并不規(guī)定考試時(shí)間和選課數(shù)目，高一有的選一門來(lái)考，高二選兩門，高三選不選都行，而且有的人選一門、有的人選十門，完全憑自己的能力。

AP考試的難度

在三大國(guó)際課程中，作為大學(xué)的先修課程，就單科整體的知識(shí)難度上來(lái)說(shuō)，AP是難的(一些科目除外)。其中生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級(jí)的課程，但一些語(yǔ)言類，如法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)等要完成相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程，難度可想而知。

AP的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

AP考試采取5分制。一般3分以上的成績(jī)即可被大多數(shù)大學(xué)接受，并且在今后上大學(xué)時(shí)折抵多至一學(xué)年的大學(xué)學(xué)分。少數(shù)大學(xué)如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。
每一個(gè)AP的成績(jī)都是按照學(xué)生對(duì)多項(xiàng)選擇和自由作答題的回答結(jié)合起來(lái)而做出的評(píng)判?？偝煽?jī)是5分制。多項(xiàng)選擇部分為電腦閱卷計(jì)分，自由答卷部分為大學(xué)教授及有經(jīng)驗(yàn)的AP教師閱卷，兩部分分?jǐn)?shù)匯總決定終分?jǐn)?shù);
5=非常優(yōu)秀4=很好3=合格2=勉強(qiáng)合格1=不合格
AP成績(jī)的5分和4分相當(dāng)于大學(xué)成績(jī)的A，不過(guò)在部分高校里，AP成績(jī)的4分可能會(huì)被當(dāng)作大學(xué)成績(jī)的B。在許多高校里，AP成績(jī)的3分大概相當(dāng)于大學(xué)成績(jī)的B，不過(guò)在其它一些高校中，3分可能相當(dāng)于大學(xué)成績(jī)的C。

中國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)

通常中國(guó)學(xué)生在初中階段儲(chǔ)備的基礎(chǔ)知識(shí)，像數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)是很夯實(shí)的，到美國(guó)后，多數(shù)學(xué)生能順利通過(guò)考試并獲得高分，在10年級(jí)或11年級(jí)時(shí)有余力修習(xí)AP課程，那么，提前修習(xí)AP課程優(yōu)勢(shì)是什么?
①與大學(xué)接軌
在學(xué)習(xí)方面，相比較高中而言，大學(xué)更看重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，專業(yè)的研究能力以及專業(yè)發(fā)展?jié)摿?。能夠通過(guò)AP課程的考試并獲得高分，不是件容易的事情，需要勤奮、專注、持之以恒與探究精神，這些品質(zhì)都是未來(lái)優(yōu)秀的大學(xué)生需要具備的。學(xué)生進(jìn)入11年級(jí)后，準(zhǔn)備AP考試的過(guò)程同時(shí)也是對(duì)學(xué)生整體狀況的考驗(yàn)過(guò)程，學(xué)生的心理在轉(zhuǎn)向成熟期，對(duì)未來(lái)大學(xué)的專業(yè)方向也會(huì)隨之清晰起來(lái)，選擇修習(xí)與大學(xué)專業(yè)相關(guān)的AP課程，就能為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)做好充足的心理準(zhǔn)備，專業(yè)準(zhǔn)備，為順暢的過(guò)渡到大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
②節(jié)省大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)
大學(xué)在做錄取決定時(shí)會(huì)考慮學(xué)生在高中階段的所修的AP課程科目和門數(shù)，與大學(xué)所選專業(yè)相關(guān)的部分可以直接轉(zhuǎn)入大學(xué)，獲得4分以上可以全部轉(zhuǎn)入大學(xué)，獲得3學(xué)分只能轉(zhuǎn)入部分學(xué)分。通常學(xué)生會(huì)選修3-5門的AP課程，有余力的學(xué)生會(huì)選修6-8門，更有甚者選10門以上，這樣就會(huì)就節(jié)省1-2年的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間。如果折成學(xué)習(xí)成本，那可是一筆不小的數(shù)字，計(jì)算下來(lái)估計(jì)每年大約的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用在5萬(wàn)美金左右的費(fèi)用。
③增加GAP成績(jī)
高中階段的GPA滿分是4分，如果只修習(xí)一般課程，在很努力的情況下也只能獲得4分以內(nèi)，但如果修習(xí)幾門AP課程并獲得4分以上的學(xué)分，整體GPA成績(jī)就會(huì)提高。
④獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金
據(jù)非統(tǒng)計(jì)，申請(qǐng)常春藤盟校及多所大學(xué)人均需提交5-8科AP成績(jī)，同時(shí)，學(xué)校也會(huì)提供學(xué)生高額獎(jiǎng)學(xué)金。各學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金不等。