佛山星火教育開設(shè)的小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)班幫助孩子在學(xué)習(xí)上發(fā)揮更好的發(fā)揮潛力和優(yōu)勢(shì)。課程根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)和需求定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，有針對(duì)性地授課。指導(dǎo)教師專業(yè)而且富有責(zé)任心，為孩子營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，孩子對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣提升?；馃嵴猩校瑲g迎大家報(bào)名咨詢！
語(yǔ)文這一科目對(duì)于處在小學(xué)階段的孩子來(lái)說(shuō)非常重要，它不僅能培養(yǎng)孩子基本的表達(dá)能力和書面寫作能力，還能幫助孩子打開閱讀思路和寫作思維。然而，很多孩子都覺得語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常枯燥，總是提不起興趣。
佛山星火教育為1-6年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員推出小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)班，課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)員定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，助力孩子在小學(xué)階段建立起語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，提升口語(yǔ)交際能力和閱讀寫作的能力。
適用對(duì)象：整個(gè)小學(xué)階段想要鞏固基礎(chǔ)，提高語(yǔ)文成績(jī)的學(xué)員
教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)員疏通鞏固基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏，提高語(yǔ)文成績(jī)
教學(xué)內(nèi)容：
一年級(jí)：一年級(jí)語(yǔ)文重在夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)聲母、韻母、聲調(diào)和音節(jié)，掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)和常用的偏旁部首。二年級(jí)：二年級(jí)語(yǔ)文重在夯實(shí)基礎(chǔ)，掌握簡(jiǎn)單句式。學(xué)習(xí)字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并能正確地書寫及簡(jiǎn)單地運(yùn)用。
三年級(jí)：三年級(jí)語(yǔ)文主要以打好扎實(shí)基礎(chǔ)為學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)拼音、組詞、造句、閱讀、寫作，以及相應(yīng)的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
四年級(jí)：四年級(jí)語(yǔ)文是提高識(shí)字質(zhì)量的重要階段。聽說(shuō)訓(xùn)練采取多樣化訓(xùn)練方式，如聽講、朗讀、復(fù)述、答問(wèn)、討論、口述作文等。五年級(jí)：五年級(jí)語(yǔ)文重在全面系統(tǒng)梳理，構(gòu)建完整知識(shí)體系。提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧;激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，練習(xí)閱讀理解，體會(huì)中心思想，積累語(yǔ)言素材。
六年級(jí)：六年級(jí)語(yǔ)文重在提升學(xué)員答題技巧，通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，讓學(xué)生提前進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，并掌握一定的小升初應(yīng)試技巧。
幫助學(xué)生更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)：?通過(guò)一對(duì)一的教學(xué)形式，?能夠幫助學(xué)生更好地掌握課本內(nèi)的基本知識(shí)，?為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?
及時(shí)彌補(bǔ)欠缺的知識(shí)：?隨著語(yǔ)文學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，?學(xué)生可能會(huì)遇到難以消化的內(nèi)容。?可以及時(shí)幫助學(xué)生清理學(xué)習(xí)障礙，?避免問(wèn)題積累。?
糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣：?不僅教授課本知識(shí)，?還會(huì)通過(guò)各種有趣的方法提高學(xué)生的語(yǔ)文水平，?并通過(guò)與學(xué)生的交流發(fā)現(xiàn)并糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?
提高學(xué)習(xí)成績(jī)和開闊思維：?可以學(xué)到課堂上沒(méi)有的知識(shí)，?拓寬知識(shí)領(lǐng)域，?有利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和思維開闊
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