有些孩子在成長和發(fā)育的過程中難免遇到一些問題，現(xiàn)在國內患上心理問題的孩子有很多。深圳凱途心理的兒童心理評估培訓課程，主要培養(yǎng)能幫助孩子解決心理問題的人員，具有高度嚴謹性與專業(yè)性，客觀性與實用性，幫助一些學員從事心理學。

招生對象

  01、綜合醫(yī)院及精神?？漆t(yī)院的心理科、心身科、睡眠醫(yī)學中心醫(yī)師、護士、治療師等醫(yī)務人員；
  02、各級各類學校心理咨詢室的心理輔導員、社區(qū)及各類志愿組織的社會工作者；
  03、希望掌握科學的測評方法，及時關注自己孩子的理動態(tài)及發(fā)展水平的家長和準父母們；
  04、有志于從事兒童心理測評工作人士及心理學愛好者。

課程內容

  1、對兒童心理進行專業(yè)的評估，及時掌握兒童心理健康狀況，有效預防心理行為問題的發(fā)生。
  2、正常兒童、高危兒童或存有潛在問題的兒童都需要進行專業(yè)的心理評估。一方面可以判斷兒童的心理發(fā)展狀況，另一方面也可以根據(jù)需要鑒別出有行為問題和心理發(fā)展障礙的兒童，從而有針對性地進行早期干預、早期教育、早期治療。
  3、不同年齡段兒童的生長發(fā)育規(guī)律存在特異性，不同階段對應不同的成長水平。本項目結合兒童發(fā)展的規(guī)律和心理測量技術，圍繞常見的兒童心理行為問題，幫助相關從業(yè)人員提升兒童心理評估專項技能。

課程特點

  1、心理測量理論與兒童發(fā)展理論相結合
  2、成熟量表和SJT情境式兒童心理測評系統(tǒng)相結合
  3、個案數(shù)據(jù)積累與大數(shù)據(jù)分析相結合
  4、心理測量實操與心理咨詢技能相結合