廣州美國(guó)瓊斯國(guó)際大學(xué)教育碩士招生簡(jiǎn)章 2023-05-08 15:37:02

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課程介紹發(fā)布日期：2023-05-08 15:37:02

美國(guó)瓊斯國(guó)際大學(xué)教育碩士招生簡(jiǎn)章,該專業(yè)通過引進(jìn)西方優(yōu)質(zhì)教育資源,使用前沿教材和先進(jìn)的教學(xué)方法,致力于培養(yǎng)教育工作者掌握先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)與管理思想、理論與技能.

一、招生簡(jiǎn)章

項(xiàng)目簡(jiǎn)介
美國(guó)瓊斯國(guó)際大學(xué)教育碩士(Master in Education)專業(yè)始終堅(jiān)持以“站在教育改革最前沿”為目標(biāo),不斷探索和發(fā)現(xiàn)全球背景下教育所存在的問題與挑戰(zhàn),形成了具有廣泛學(xué)科背景的教學(xué)與科研隊(duì)伍。該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具有良好的教育道德,較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)決策和創(chuàng)新能力,掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代教育管理知識(shí),善于把握國(guó)際教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)的新一代教育管理精英,以符合日漸以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的教育環(huán)境的需求。
該專業(yè)通過引進(jìn)西方優(yōu)質(zhì)教育資源,使用前沿教材和先進(jìn)的教學(xué)方法,致力于培養(yǎng)教育工作者掌握先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)與管理思想、理論與技能,運(yùn)用批判性思維能力和敏捷的反應(yīng)能力在工作中發(fā)現(xiàn)問題,從而推動(dòng)我國(guó)教育的國(guó)際化、信息化、現(xiàn)代化、科學(xué)化。
項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
教育涉外監(jiān)管網(wǎng)可查;
美國(guó)聯(lián)邦教育部備案;
六大聯(lián)盟高等學(xué)習(xí)委員會(huì)認(rèn)證;
美國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)(USBES)認(rèn)證;
國(guó)際學(xué)術(shù)評(píng)估委員會(huì)(ICAAE)認(rèn)證;
申請(qǐng)審核入學(xué);
中外,雙語(yǔ)教學(xué);
1.5年左右修完學(xué)分,論文通過,即可申請(qǐng)畢業(yè),獲校本部頒發(fā)的學(xué)位證書,學(xué)位國(guó)際認(rèn)可通用;
項(xiàng)目?jī)?nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)力
管理心理學(xué)
人力資源管理
項(xiàng)目管理
財(cái)務(wù)管理
跨文化管理
教育管理學(xué)
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
教育心理學(xué)
差異化教學(xué)
課程創(chuàng)新與互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)
教育組織的績(jī)效考評(píng)和團(tuán)隊(duì)打造
教育組織的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略定位
教育組織的服務(wù)營(yíng)銷及互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
教育組織的數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)

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