IB同步輔導(dǎo)班,課程針對性強,根據(jù)學(xué)員定制學(xué)習(xí)方案,著重知識的遷移和應(yīng)用,督導(dǎo)老師全程跟蹤學(xué)習(xí)情況,了解IB課程考試重點與難點,熟悉往年考試真題題型和模塊.
2、鼓勵充分發(fā)揮個人的潛能，在學(xué)生心中重塑學(xué)科興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，分享個人的成就感，蘊養(yǎng)幸福感。
3、圍繞各科SL或HL考試重點、熱點、難點和焦點問題，根據(jù)學(xué)生實際情況選擇專題，著重知識的遷移和應(yīng)用，重點抓綜合能力，指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略，達到應(yīng)試能力進一步提升的目的。
4、每個學(xué)員最終考試成績達到6分或7分
優(yōu)點：完全可以根據(jù)學(xué)員的個性需求量身定做學(xué)習(xí)方案，高效高質(zhì)開展個性輔導(dǎo)，針對性強。通過對個性化教育實施，重現(xiàn)因材施教的教育本質(zhì)，使學(xué)生不再是急功近利與“千人一面”的教育的犧牲品。
