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在廣州大學國際本科最 大收獲是思維轉變。國內外教學碰撞，從被動接受知識變成主動思考、質疑。小組討論國際商業(yè)案例，大家觀點各異，激發(fā)從多角度看問題，這種批判性思維對不管是學習還是未來工作都太重要了。
匿名 2025-03-31 02:53:30
- 實現(xiàn)國際和國內教育資源共享，打造國際化人才培養(yǎng)模式
- 引入了大量具西方特色的涵蓋不同領域的課程，拓寬視野
- 獲得國外大學的學位證書，在國際上具有較高的認可度
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